中原地区媒介发展与社会变迁报告

本文以互联网为切入点，以河南为例，考察中原地区媒介发展和社会变迁的关系。

以互联网为标志的信息社会的到来，改变了以往的传统的大众传播的环境，在这个背景下，互联网作为媒体平台，它的崛起大大改变了传统的大众传播环境，也深刻地影响着社会的变迁，网络的普及和受众的使用直接影响着我国发展是否能抓住新的机遇。本文以河南为例，并把它和西部的四川、东部的浙江放在一起比较，从中考察河南的网络普及和使用情况，以及它和传统大众传媒的关系，以此透视中原地区的媒介发展和社会变迁的关系。

在网络的普及率上，河南为23.4％，普及率较低，低于浙江（34％）近11个百分点，与四川相当（22.4％）。在网络的接触率和稳定接触率上，河南分别为20.4％，6.5％，与浙江的差距均超过10个百分点，甚至还略低于四川。（四川的网络接触率为21.4%，浙江为43%，稳定接触率分别为8.3%，17%）。从上网的活动看，三省网民上网的主要活动基本相同，主要是获取信息，其次有娱乐、聊天、收发邮件等。而且，三省受众对传统媒介的接触因为接触网络而有所影响，但影响并不大。

通过三地的比较发现，河南网络的普及和使用率都很低，与东部的浙江拉开很大的距离，与西部四川差别不大。以往的研究表明，网络的发展主要受制于两个因素，经济发展水平和受众的教育程度。从这一点来看，很容易解释浙江和河南的差距。但是，河南经济发展水平和教育程度，从本次调查情况显示，均高于四川，由此应该是河南的网络发展与受众使用率高于四川。此外，本文对社会发展的理解，主要依托于以人为中心的综合发展观。它应是整体的、综合的和内生的，发展目的是社会和人的需要，而且这种需要不仅仅是物质需要，还包括与各个民族的价值和传统相一致的社会、文化和精神需要。在此基础上，联合国开发计划署制定了一套全面衡量发展水平的指标体系——人类发展指数。按照这个指标，河南处于上中等人类发展水平，四川处于下中等人类发展水平，浙江则处于高人类发展水平[1]。从这一点看，河南也应该高于四川，但实际情况是，虽然河南的网络普及率略高于四川，但接触率和稳定接触率均低于四川。所以，仅仅用受众的教育程度不足以解释这个现象。也许，这可用知识发展水平的其它变量来解释，即河南受众的获取知识、吸收知识以及创新能力不强。《国际人类发展报告》（2000年）曾指出：最终认定新技术能否在各个地区促进人类发展的不是慈善，而是政策。所以，从此处看，发展网络的政策也是一个制约因素。

互联网的迅速普及和广泛运用，能提高社会生产的潜力，强有力地影响知识储备和传播品质，而且，它的技术的普及和应用将改变交易的手段，促使生产组织和社会管理体系发生重大变革。所以，互联网的普及，意味着发展的新机遇和参与的新机会。[2]以河南为代表的中原，不仅与东部拉开很大的距离，甚至还落后于西部，这显然与发展水平不成比例。

    由此可见，在利用互联网来促进社会发展的方面，从中原地区目前的情况看，显然还有很长的路需要走。